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1/2014

Heft 1/2014   „Ganztags Schule machen – Kooperationen und multiprofessionelle Teams / 47. Seminartag Bremen

Aus dem Inhalt (Kurztitel):

Editorial (Download)

Vorinformationen zum 48. Seminartag in Berlin

Thema:
Ganztags Schule machen – Kooperationen und multiprofessionelle Teams / 47. Seminartag Bremen

  • Ilka Gropengießer
    Bremen 2013 – Vorwort zum 47. Seminartag des BundesArbeitsKreises für Lehrerbildung
  • Helmut Lindzus
    Grußwort zur Eröffnung des 47. Seminartags in Bremen
  • Interview mit Prof. Idel im „Weser Kurier“
    „Lehrern wachsen neue Aufgaben zu“
  • Thomas Coelen
    Was ist eine Ganztagsschule, was ist Ganztagsbildung und was bedeutet das für die Lehrerbildung?
  • Martina Lau / Bernd Lehmann
    Ganztagsschule – weit mehr als eine Schule
  • Katharina Räisänen-Sondermann
    Multiprofessionelle Teams an einer finnischen Schule
    Alltag an einer finnischen Schule – Modell für deutsche Ganztagsschulen?
  • Hermann Städtler
    Schulentwicklung gesund gestalten – Stärken ansprechen – Potentiale freisetzen
  • Andreas Lehmann-Wermser
    Neuer Raum für neue Klänge
    Potentiale musikalischer und künstlerischer Bildung für Ganztagsschulen
  • Friederike Steinhaus / Michaela Rastede
    Kooperationen und multiprofessionelle Teams
    Konzept für Begabungsförderung in einem multikulturellen Stadtteil
  • Stefanie Höfer
    Die Regionalen Beratungs- und Unterstützungszentren ReBUZ
  • Patrick C. Öztürk / Anja Pötker
    Ganztags Schule machen
    Aufbau und Förderung psychosozialer Ressourcen im Kontext multiprofessioneller Kooperation: die Chancen der modernen Ganztagsschule
  • Sibylle Roehr
    Bindung und Lernen
    Die Relevanz bindungstheoretischer Grundlagen im Umgang mit herausforderndem Verhalten im Kontext der Ganztagsschule
  • Antje Schwarz
    Konflikte systemisch lösen
  • Gabriele Kumm
    Gewaltfreie Kommunikation (nach Marshall Rosenberg) – Seminar für Lehrerinnen
  • Sebastian Idel / Anne Breuer
    Interprofessionelle Kollegialität.
    Entwicklungsaufgabe an Ganztagsschulen und Thema der Lehrerbildung
  • Ute Lesniarek-Spieß
    Gemeinsame Ausbildung von Anfang an – Multiprofessionelle Zusammenarbeit in der Ganztagsschule
  • Melanie Urban
    Kooperation zwischen Lehrer/innen als Schlüsselqualifikation im gemeinsamen Unterricht
  • Ilse Kamski
    Ganztags Schule machen. Kooperationen und multiprofessionelle Teams
  • Maren Wichmann
    Ganztagsschule und Lehrerbildung
    Kooperationen mit außerschulischen Partnern
    Sichtweisen I – Kunst & Kultur, Sichtweisen II – Wissenschaft & Wirtschaft
  • Valentin Altenburg / Kara Zumbrink
    Teach First Deutschland – Fellows als Akteure in Schulen
  • Andrea Börner
    Persönliches Protokoll einer Teilnehmerin
  • Regina Piontek
    Die Retrospektive – was bleibt zu guter Letzt?

Weitergedacht

  • Rolf Dubs
    Die Persönlichkeit von Lehrpersonen

 Magazin

  • Lars Kraft / Klaus Meister
    Lernaufgaben in Schule und Seminar

Mitteilungen des BAK

  • Nachruf auf die ehemalige Landessprecherin in Bremen
    Karin Bullermann – Ein Blick zurück

Ausblick und Einladung zum 48. Seminartag in Berlin

Adressen des Geschäftsführenden Vorstands

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