Skript zum Vortrag von Hilbert Meyer
Inhalt:
- Begriffsklärungen: Maßstab, Qualität, Struktur-, Prozess- und Ergebnisqualität; Qualitätsmanagement
- Maßstäbe: Reflexivität, pädagogischer Takt, Geschick, Respekt und Persönlichkeit – Zehnerkatalog
- Forschungsergebnisse: Übertragbarkeit der Schülerdaten auf Studierende? Von China lernen? Angebots-Nutzungsmodelle, Effektstärken-Forschung. Viele Wege führen nach Rom.
- Bausteine: Arbeitsbündnis mit den Studierenden, klare Strukturierung des Lernprozesses, kognitiv und sozial aktivierende Aufgabenstellungen, Lernen durch Lehren, Metakognition, Feedbackkultur.
- Was tun?
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